Per comprendere l’importanza di consumare alimenti locali e di stagione.
Di fronte a un bel piatto di pasta o a un buon minestrone, sappiamo dire quanta strada hanno percorso i vari ingredienti che lo compongono? Dopo aver letto l’etichetta dei diversi prodotti, i bambini ne individueranno su un planisfero le zone di coltivazione o di produzione e potranno marcarne il tragitto fino all’arrivo in Italia. Quali sono le distanze? Cambiano a seconda del prodotto? L’attività verrà conclusa con una riflessione sul possibile impatto ambientale delle importazioni di lunga distanza e sull’importanza di consumare alimenti il più possibile locali e di stagione.
Potrebbe essere svolto anche a scuola.